Autoestima de los estudiantes de secundaria del centro de educación básica alternativa (CEBA) “Ciro Alegría” – Tumbes, 2017
Disciplina académico-profesional: Carrera Profesional de Psicología
- Autor(es): Estrada Sernaque, Sara del Milagro
- Asesor(es): Valle Ríos, Sergio Enrique
- Fecha: 13-jul-2018
- Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
- Disciplina académico-profesional: Carrera Profesional de Psicología
- Grado o título: Licenciada en Psicología
- Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
- Fecha de registro: 13-jul-2018
Resumen de la Tesis
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de autoestima de
los estudiantes de secundaria del centro de educación básica alternativa “Ciro
Alegría” – Tumbes, 2017. Se utilizó una metodología descriptiva y un diseño no
experimental de corte transversal, ya que permitió observar y describir el nivel de
autoestima en los estudiantes de secundaria del centro de educación básica
alternativa. La población estuvo conformada por 150 estudiantes de los cuales se
obtuvo una muestra de 104 estudiantes de ambos sexos, entre las edades de 14 a 18
años, el instrumento de evaluación fue la escala de autoestima escolar de Stanley
Coopersmith. Obteniéndose como resultados que el 82% de los estudiantes se ubican
en el nivel promedio, 54% de ellos en el nivel moderada baja de autoestima,
mientras que el 51% se encuentran en el nivel moderada baja, seguido del 66% que
se ubican en el nivel promedio, mientras que el 45 % se encuentran en el nivel
promedio.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
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Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
Recomendaciones para descargar la tesis Autoestima de los estudiantes de secundaria del centro de educación básica alternativa (CEBA) “Ciro Alegría” – Tumbes, 2017
- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Autoestima de los estudiantes de secundaria del centro de educación básica alternativa (CEBA) “Ciro Alegría” – Tumbes, 2017 en formato PDF
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- Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13032/4278
- Palabras clave: Autoestima Adolescencia