Bajos resultados en la evaluación ECE 2015 en resolución de problemas y niveles de comprensión lectora 2do grado en la IES Tupac Amaru de Nuñoa

Disciplina académico-profesional: Educación

Bajos resultados en la evaluación ECE 2015 en resolución de problemas y niveles de comprensión lectora 2do grado en la IES Tupac Amaru de Nuñoa
  • Autor(es): Mamani Maldonado, Marcial Anibal
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 27-dic-2018

Resumen de la Tesis

La demanda educativa actual se circunscribe al logro de Aprendizajes para un saber actuar, es decir, para lograr capacidades que le permitan al egresado ser competitivo a partir experiencias que le permitan actuar de manera inteligente; para obtener este perfil requerido es necesario priorizar e identificar los problemas más álgidos del sistema educativo nacional, y que se agudiza en las instituciones y constituye una de las barreras difíciles de superar, para ello elaboramos un plan de acción que nos permita alcanzar nuestro objetivo y metas siguiendo un proceso por etapas, una de las cuáles es lograr un propósito .El propósito del Plan de Acción es identificar las causas más probables de los Bajos resultados en la evaluación ECE 2015 en resolución de problemas matemáticos y niveles de comprensión lectora del 2do grado en la IES Túpac Amaru de Nuñoa de la Ugel Melgar en los estudiantes, con la finalidad de mejorar y promover el desarrollo de la comprensión lectora y mejorar los niveles de resolución de problemas en los estudiantes de Educación Secundaria. Los instrumentos y técnicas utilizados fueron, la observación de la problemática o fenómeno a resolver la entrevista para acopiar información el diario de campo y el cuaderno de notas de modo genérico cuaderno de campo, una guía de entrevista formulario o cuestiones para obtener datos y dispositivos mecánicos. El presente plan se aborda desde la perspectiva del Taller educativo donde existe el intercambio de experiencias a partir de la interacción de actividades de aprendizaje con profesionales de la especialidad con participación activa de los participantes Los principales resultados a lograr son: lograr la participación activa sobre comprensión lectora; propiciar e Implementar jornadas de trabajo para y Fomentar la participación y convivencia escolar. Para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la IES. Tupac Amaru de Nuñoa.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Bajos resultados en la evaluación ECE 2015 en resolución de problemas y niveles de comprensión lectora 2do grado en la IES Tupac Amaru de Nuñoa en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8100
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  • Palabras clave: Educación Puno (Perú : Departamento)

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