Círculos de inter aprendizaje docente para mejorar la convivencia y participación democrática en la Institución Educativa Pública N° 4010, Callao
Disciplina académico-profesional: Educación
- Autor(es): Ruíz Valverde, Juana Lydia
- Fecha: 2018
- Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
- Disciplina académico-profesional: Educación
- Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
- Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
- Fecha de registro: 17-dic-2018
Resumen de la Tesis
El presente Plan de Acción cuyo propósito es, empoderar a los docentes para elevar los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes en la competencia convive democráticamente, difundiendo una cultura de paz y la convivencia democrática en la institución educativa por medio de un buen clima institucional. Consideramos como población a los 22 docentes del nivel secundario y 417 estudiantes y como muestra a 8 docentes del área de sociales y 211 estudiantes de Educación Básica Regular del VII ciclo beneficiarios en el que se encuentra dirigida la investigación. El instrumento utilizado es el cuestionario, que se aplicó para la recolección de datos y obtener la información necesaria para la investigación. En el marco teórico, los trabajos encontrados de referentes teóricos para grupos de interaprendizaje, “Monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente”, para el trabajo colegiado consideramos el Protocolo de acompañamiento pedagógico, (Minedu, 2014), para clima del aula consideramos Resolución de conflictos en el aula, (Vaello Ortis Juan ,2003), y Participación y clima institucional (módulo 3, Educan). Concluyendo los círculos de interaprendizaje permiten que los docentes trabajen en equipo al desarrollar la teoría en la práctica, el compartir experiencias exitosas, permite que entre docentes exista un aprendizaje colaborativo por ende la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.
Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
Aquí podrás descargar para leer online la tesis Círculos de inter aprendizaje docente para mejorar la convivencia y participación democrática en la Institución Educativa Pública N° 4010, Callao en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).
¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..
¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
Recomendaciones para descargar la tesis Círculos de inter aprendizaje docente para mejorar la convivencia y participación democrática en la Institución Educativa Pública N° 4010, Callao
- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
- Para descargar la tesis Círculos de inter aprendizaje docente para mejorar la convivencia y participación democrática en la Institución Educativa Pública N° 4010, Callao, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.
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- Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6972
- Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
- Palabras clave: Callao (Perú : Provincia Constitucional) Educación
