Desarrollo de la producción de textos escritos para la mejora de los aprendizajes del nivel inicial en la Institución Educativa N° 224 de Umbe

Disciplina académico-profesional: Educación

Desarrollo de la producción de textos escritos para la mejora de los aprendizajes del nivel inicial en la Institución Educativa N° 224 de Umbe
  • Autor(es): Castro Gambini, María Magdalena
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 17-dic-2018

Resumen de la Tesis

El plan de acción es de tipo cualitativo, cuyo propósito es dar solución a la problemática del desempeño docente, con relación al área de comunicación en el manejo de los procesos didácticos, mediante el acompañamiento pedagógico, siendo una oportunidad de aprendizaje y desarrollo personal y profesional del docente, para lograr la mejora de los aprendizajes. Teniendo como objetivo el fortalecimiento en el manejo de proceso didácticos en los docentes, como objetivos específicos, adecuada actualización de los docentes sobre procesos didácticos en la producción de textos del área de comunicación, optimizar la práctica docente con un eficiente monitoreo y acompañamiento pedagógico, y fortalecer a los docentes y padres de familia en valores y habilidades sociales, para generar una convivencia escolar favorable en aula logrando los aprendizajes. Se propone diferentes enfoques, como el del pensamiento complejo, de mejora continua, liderazgo compartido, el enfoque territorial y transformacional, así como los aportes de la metodología de investigación, empoderando las competencias y capacidades de los docentes en el manejo de los procesos didácticos del área de comunicación. En conclusión, es importante asumir un liderazgo pedagógico, motivando el trabajo en equipo, mediante los grupos de inter aprendizaje, el acompañamiento en un clima favorable, logrando estudiantes competentes.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Desarrollo de la producción de textos escritos para la mejora de los aprendizajes del nivel inicial en la Institución Educativa N° 224 de Umbe en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Desarrollo de la producción de textos escritos para la mejora de los aprendizajes del nivel inicial en la Institución Educativa N° 224 de Umbe

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6696
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  • Palabras clave: Ancash (Perú : Departamento) Educación

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