El kirigami como estrategia para la coordinación viso – manual en los niños de 5 años de la institución educativa inicial particular Kinderland Tacna 2019

Disciplina académico-profesional: Educación Inicial

El kirigami como estrategia para la coordinación viso – manual en los niños de 5 años de la institución educativa inicial particular Kinderland Tacna 2019
  • Autor(es): Salcedo Mamani, Gina Marlene Larico Arpa, Irma Lidia
  • Asesor(es): García Tejada, José Enrique
  • Fecha: 2020
  • Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
  • Jurado: García Tejada, José Enrique; Fernandez Gambarini, Walter Cornelio; Guerra Caceres, Emilio Manuel
  • Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
  • Grado o título: Segunda Especialidad con mención en Educación Inicial
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
  • Fecha de registro: 9-feb-2021

Resumen de la Tesis

Se trata de una investigación aplicada con un diseño pre experimental. Las unidades de estudio fueron niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Particular Kinderland. Se trabajó con una población de 20 niños. Se utilizaron los siguientes instrumentos: de aplicación “La Guía de estrategia del Kirigami” y para la recolección de información, una Escala de Apreciación de la coordinación viso-manual, aplicada como pre y post Test. Para el procesamiento de datos se trabajó con el Excel y con la prueba de “t” de student, para probar la significación. La investigación busca establecer que la estrategia del Kirigami permite mejorar en nivel de la coordinación viso motora de los niños de 5 años. Los resultados alcanzados establecen que la estrategia del Kirigami mejora la coordinación viso-manual de los niños de 5 años, convirtiéndose en una alternativa para el tratamiento de estas habilidades

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

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Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis El kirigami como estrategia para la coordinación viso – manual en los niños de 5 años de la institución educativa inicial particular Kinderland Tacna 2019

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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  • Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12773/11898
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Kirigami Coordinación viso-manual Institución Educativa

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