El tipo de juego en niños de 4 años, en el contexto de pandemia COVID-19

Disciplina académico-profesional: Tecnología Médica en el área de Terapia Ocupacional

El tipo de juego en niños de 4 años, en el contexto de pandemia COVID-19
  • Autor(es): Matos Vilchez, Jenny Susy
  • Asesor(es): Caviedes Polo, Mc Anthony
  • Fecha: 2022
  • Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Jurado: Cabezas Licera, Helen Kimberly; Angeles Salazar, Cecilia; Vega Rivera, Guillermo
  • Disciplina académico-profesional: Tecnología Médica en el área de Terapia Ocupacional
  • Grado o título: Licenciada en Tecnología Médica en el área de Terapia Ocupacional
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Escuela Profesional de Tecnología Médica
  • Fecha de registro: 28-abr-2022

Resumen de la Tesis

Determina el tipo de juego en los niños de 4 años, en el contexto de pandemia COVID-19. El estudio es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y transversal, tuvo como muestra a 146 niños de cuatro años que estudian en 3 colegios del distrito de Comas y Los Olivos durante el periodo de setiembre-octubre del 2021. El análisis descriptivo se llevó a cabo mediante la estimación de frecuencias absolutas (N) y relativas (%). Considerando que los padres podían elegir más de una opción, tenemos que, en el área de las actividades artísticas, los niños de 4 años mayormente juegan a cantar (94.5%), a bailar (98.6%), a pintar (95.9%) y a dibujar (90.4). En el área de actividades manipulativas, los niños de 4 años mayormente juegan a encaje (82.9), con bloques de construcción (92.5%), a recortar (89.7%) y con plastilina (93.2%). En el área de actividades con uso de pantalla, mayormente los niños de 4 años juegan con el celular (80.8%) y ven televisión (93.8%). En el área de actividades sociales y al aire libre, los niños de 4 años mayormente juegan con la pelota (97.3%), a las escondidas (91.8%), a las atrapadas (84.9%) y en el parque (91.1%). En el área de actividades sobre ruedas, los niños de 4 años mayormente andan en scooter (71.9%). Concluye, que los tipos de juegos que realizan los niños de 4 años en el contexto de pandemia COVID-19 son variados (juegos relacionados al área de actividades artística, manipulativas, con uso de pantallas, sociales y al aire libre y actividades sobre ruedas); sin embargo, las más frecuentes son aquellos relacionados al área de actividades artísticas, seguidos de las actividades sociales y al aire libre, siendo las menos frecuente las actividades sobre ruedas.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis El tipo de juego en niños de 4 años, en el contexto de pandemia COVID-19

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  • Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12672/18019
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
  • Palabras clave: Juegos Infecciones por Coronavirus Niños

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