Estrategia pedagógica para mejorar el clima social en el aula en los estudiantes de inglés básico de un instituto privado de idiomas de Ica

Disciplina académico-profesional: Educación

Estrategia pedagógica para mejorar el clima social en el aula en los estudiantes de inglés básico de un instituto privado de idiomas de Ica
  • Autor(es): Peña Garcia, Rosa Margarita
  • Asesor(es): Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
  • Fecha: 2021
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Maestro en Educación con mención en Docencia en Educación Superior
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Posgrado
  • Fecha de registro: 3-sep-2021

Resumen de la Tesis

El clima social en el aula es un tema muy importante en el ámbito educativo; ya que, este término se refiere a la percepción que tienen todos los que conforman la comunidad estudiantil al respecto de todas las acciones desarrolladas dentro de la institución. Existen varias investigaciones que indican que el contar con un buen clima social en el aula está estrechamente relacionado con el buen logro académico por parte de los estudiantes; por lo que, resulta esencial su implementación en el aula. Lamentablemente, hoy en día el clima social en el aula es un factor poco considerado dentro de las instituciones educativas debido a que se da mayor importancia al factor cognoscitivo, factor que si bien es cierto es importante no lo es todo dentro de la institución; ya que, las instituciones deben forman al ser humano integralmente, es decir, intelectualmente pero también humanamente. Por ello se plantea una propuesta pedagógica la cual involucrará a todos los que conforman la comunidad estudiantil; tales como, autoridades, maestros y estudiantes del curso de Inglés Básico de un instituto privado de idiomas de Ica cuyo propósito es mejorar el clima social en el aula mediante el desarrollo de talleres y focus groups sobre la condición estructural y mobiliario del aula, la resolución de conflictos en el aula, las competencias ciudadanas en el aula y el interés de los estudiantes en su aprendizaje metacognitivo. Finalmente, la aplicación de la propuesta promoverá la confianza, comunicación y respeto mutuo entre todos los involucrados del proceso enseñanza-aprendizaje dentro de la institución.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Estrategia pedagógica para mejorar el clima social en el aula en los estudiantes de inglés básico de un instituto privado de idiomas de Ica en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Estrategia pedagógica para mejorar el clima social en el aula en los estudiantes de inglés básico de un instituto privado de idiomas de Ica

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/11751
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Ambiente de trabajo Estudiante universitario Instituto de enseñanza superior Enseñanza de idiomas

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