Experiencia de trabajo en la unidad de estudios y proyectos en la Oficina de Infraestructura Penitenciaria del INPE de Lima en el periodo 2012-2017
Disciplina académico-profesional: Economía


- Autor(es): Montañez Rojas, Miguel Angel
- Asesor(es): Castañeda Limas, Oliver
- Fecha: 2017
- Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
- Jurado: Mougenot, Benoit Pierre Henri Noel; Ciro Bazán Navarro; Salinas Calderon, Lissy
- Disciplina académico-profesional: Economía
- Grado o título: Licenciado en Economía
- Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Ciencias Empresariales. Carrera de Economía
- Fecha de registro: 10-dic-2020
Resumen de la Tesis
Este documento muestra la concordancia que tuvo el conocimiento adquirido en diferentes cursos de la carrera de economía con la experiencia obtenida a través de las labores realizadas como analista en monitoreo en la Oficina de Infraestructura Penitenciaria del Instituto Nacional Penitenciario; resaltando principalmente el curso de Evaluación Económica de Proyectos que influyó directamente en las funciones de implementación del sistema de monitoreo, la sistematización de buenas prácticas y la formulación de la matriz de marco lógico e indicadores de la unidad. El documento revela finalmente la importancia que tomó el curso de Evaluación Económica de Proyectos para las diferentes funciones realizadas y reflexiona sobre la importancia de incorporar nuevos cursos vinculados al sector público. La estructura del documento se compone en 3 capítulos. El primero muestra las generalidades de la institución, tales como el nombre, el giro, tamaño de la organización e historia. El segundo capítulo detalla la información vinculada al puesto de trabajo, el cual corresponde el de analista en monitoreo. El tercer capítulo corresponde a la identificación y aplicación de conocimientos y/o habilidades, donde se relacionan las funciones del puesto con los cursos que resultaron importantes para el desarrollo de estas funciones, resaltando los conocimientos empíricos adquiridos a partir del desarrollo como analista en monitoreo, asimismo, se resalta el mayor logro y mayor problema afrontado. Finalmente, el cuarto capítulo corresponde a las conclusiones.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
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- Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10736
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- Palabras clave: Prisión Administración financiera Administración de empresas Instituto Nacional Penitenciario (INPE)