Formación continua para mejora del aprendizaje en comprensión lectora del VI ciclo en la Institución Educativa Pública Pedro Paulet Mostajo – Puerto Bermúdez
Disciplina académico-profesional: Educación
- Autor(es): Montes Chaupiz, Celestino Teófilo
- Fecha: 2018
- Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
- Disciplina académico-profesional: Educación
- Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
- Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
- Fecha de registro: 11-dic-2018
Resumen de la Tesis
El trabajo académico es de tipo cualitativo, tiene el propósito de mejorar aprendizajes en el área de comunicación, mediante el fortalecimiento de capacidades en la gestión curricular, gestión de monitoreo, acompañamiento y gestión del clima escolar, bajo liderazgo del directivo. La investigación plantea un esquema de estrategias sobre la capacidad de comprensión de textos escritos en comunicación del VI ciclo. La metodología de investigación se enmarca dentro del enfoque cualitativo, de tipo cualitativo, el estudio se realizó con una población de 3 docentes, 1 Coordinador Pedagógico del área de comunicación y 154 estudiantes del nivel secundaria. Se recogió la información con el instrumento Guía de Preguntas, utilizándose la técnica de la entrevista a profundidad, también, se obtuvo más datos revisando Sesiones de Aprendizajes e informes de monitoreo del equipo directivo. El diagnóstico ejecutado tiene suma importancia porque revela que los docentes demuestran dificultades en el manejo de estrategias didácticas de la comprensión lectora durante el desarrollo de sus clases que repercute directamente en el bajo rendimiento en comunicación y en las áreas curriculares restante debido al carácter transversal de la comprensión lectora.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.
Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
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¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..
¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
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- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
- Para descargar la tesis Formación continua para mejora del aprendizaje en comprensión lectora del VI ciclo en la Institución Educativa Pública Pedro Paulet Mostajo – Puerto Bermúdez, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.
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- Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4715
- Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
- Palabras clave: Educación Junín (Perú : Departamento)
