Fortaleciendo competencias pedagógicas para mejorar aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro

Disciplina académico-profesional: Educación

Fortaleciendo competencias pedagógicas para mejorar aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro
  • Autor(es): Romero Arias, Nelsi
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 10-dic-2018

Resumen de la Tesis

El trabajo académico responde a la necesidad de dar solución al problema priorizado “insuficientes logros de aprendizaje en el área de matemática de la institución educativa Politécnico Regional del Centro”. Los actores directos son siete docentes y los actores indirectos los estudiantes del VI ciclo. Para recabar información se ha empleado la técnica de la entrevista semiestructurada. Los resultados del diagnóstico han permitido tomar decisiones y establecer un conjunto de objetivos, estrategias y acciones de soluciones viables para la mejora continua del desempeño docente. Como alternativas de solución se han propuesto las siguientes estrategias: implementar los círculos de interaprendizajes para mejorar la aplicación de los procesos didácticos en matemática, ejecución de la vista al aula a través del enfoque crítico reflexivo y la implementación de talleres para el fortalecimiento docente en estrategias de resolución de conflictos; estas alternativas se sustentan en un marco teórico que ofrece una conceptualización apropiada de términos. La conclusión es que el directivo posee un liderazgo real y una actitud positiva, tanto para optimizar el monitoreo y acompañamiento pedagógico, así como para ejecutar los CIAS y talleres educativos; todo ello orientado a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Fortaleciendo competencias pedagógicas para mejorar aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Fortaleciendo competencias pedagógicas para mejorar aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Fortaleciendo competencias pedagógicas para mejorar aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Politécnico Regional del Centro en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4504
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Junín (Perú : Departamento) Educación

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