Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la Institución Educativa Publica N° 821233
Disciplina académico-profesional: Educación


- Autor(es): Marin Salas, Carlos Joaquin
- Fecha: 2018
- Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
- Disciplina académico-profesional: Educación
- Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
- Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
- Fecha de registro: 12-dic-2018
Resumen de la Tesis
El plan de acción titulado “Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la I.E. N° 821233- Huaytorco-Encañada, emprende las acciones estratégicas que dan respuesta a los aprendizajes a través del líder pedagógico, para dar solución al problema inadecuada gestión curricular que dificulta el desarrollo de la comprensión lectora, para ello se establece un objetivo general que apunta a dar soluciones a través de acciones, el cual indica que promover y fortalecer la gestión curricular a través del empoderamiento de los referentes teóricos y luego se hace realidad en práctica en la labor docente. Por otro lado el recojo de la información se realizó con la encuesta cuyo instrumento extrae información de dos docentes de la institución. Por otro lado se establece objetivos tanto general y específicos para dar respuesta con alternativas de solución de las cuales se plantea las estrategias de comprensión lectora, a través de talleres de capacitación y los procesos de acompañamiento docente para fomentar una convivencia democrática con la finalidad de tener un alto nivel de preparación para asumir el liderazgo pedagógico en el marco de la Segunda especialidad.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.
Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
Recomendaciones para descargar la tesis Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la Institución Educativa Publica N° 821233
- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
- Para descargar la tesis Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la Institución Educativa Publica N° 821233, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.
Tesis: Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la Institución Educativa Publica N° 821233 en formato PDF
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- Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5396
- Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
- Palabras clave: Educación Cajamarca (Perú : Departamento)