Gestión curricular de los procesos didácticos en el área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 821070

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión curricular de los procesos didácticos en el área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 821070
  • Autor(es): Vera Araujo, Ever Leoncio
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 13-dic-2018

Resumen de la Tesis

El plan de acción que se presenta tiene el propósito de dar solución al problema de la inadecuada gestión curricular en el manejo de los procesos didácticos del área de matemática en la Institución Educativa Primaria de Santa Rosa de Chaquil. Siendo la escuela multigrado, en la investigación se emplea como muestra tan solo a una docente. La técnica utilizada es la entrevista y, el instrumento, la guía de entrevista, que es elaborada a base de preguntas abiertas que están orientadas a las tres dimensiones: gestión curricular, monitoreo, acompañamiento y evaluación, y clima escolar. Al analizar y procesar la información, las respuestas son reducidas a frases que, agrupadas por similitud, dan lugar a las subcategorías y a las categorías, las mismas que son sustentadas con referentes teóricos de estudiosos, preferentemente del Ministerio de educación. Los resultados a lograr con el plan de acción serán la capacitación de los docentes, el fortalecimiento de su desempeño y una mejor gestión del trato en aula. En conclusión, para mejorar los aprendizajes de los alumnos, hay que mejorar permanentemente el desempeño docente y, la implementación de estrategias metodológicas para manejar los procesos didácticos del área de matemática cumple tal propósito.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Gestión curricular de los procesos didácticos en el área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 821070 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5899
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Cajamarca (Perú : Departamento)

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