Gestión curricular de los procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 042

Resumen de la Tesis

Este trabajo de investigación tiene la intención de elaborar un plan de acción el cual permitirá resolver el problema “Gestión curricular de los procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Educativa Inicial Pública N° 042”, el presente trabajo académico nace de las necesidades profesionales de las docentes, las cuales se identificaron a través de la aplicación de una encuesta a dos docentes de manera directa y personalizada, para ello se ha planteado la alternativa de solución: trabajos colegiados con las docentes para el fortalecimiento de los procesos didácticos en el área de matemática, en las tres dimensiones: Gestión curricular, clima escolar y monitoreo, acompañamiento y evaluación y para dar sustento a lo anteriormente dicho se tendrá en cuenta a los referentes teóricos como (Robinson, 2017), documentos del Misterio de educación que nos brindar herramientas para fortalecer el liderazgo pedagógico, los cuales permitirán dar solución a la problemática en la Institución Educativa y lograr concretar el objetivo adecuada gestión curricular para el desarrollo de los procesos didácticos en el área de matemática.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

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Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

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