Gestión curricular de los procesos pedagógicos en la Institución Educativa Pública Agua Blanca

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión curricular de los procesos pedagógicos en la Institución Educativa Pública Agua Blanca
  • Autor(es): Espinoza Díaz, Víctor José
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 11-dic-2018

Resumen de la Tesis

La institución educativa, como en muchas de la zonas rural, existen docentes que aplican metodología tradicional, no contextualizan su planificación curricular, muestran poco compromiso con su práctica en el aula; por lo que, su labor está centrada en impartir conocimientos de manera memorística debido a la inadecuada aplicación de los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizajes; esto se evidencia en el diagnóstico a través de las entrevistas realizadas a los actores educativos tanto a docentes como a los estudiantes, cuya información están plasmadas en categorías y subcategorías que permiten su mejor estudio, de tal manera llegar a una válida conclusión. Esta problemática se puede solucionar con la implementación del presente Plan de Acción aplicando estrategias y acciones en el marco de poner en marcha metodología activa para promover competencias, así como conformar un trabajo colegiado con la plana docente para desarrollar planificación curricular contextualizada y aplicación adecuada de los procesos pedagógicos; por otro lado, elaborar y ejecutar un plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico permanente para lograr compromiso, por ende la mejora de la práctica docente en el aula. Se concluye que la gestión curricular adecuada de los procesos pedagógicos conlleva a los docentes a una mejora en el desempeño en aula, así mismo a los estudiantes aprender participativamente, pero con sentido, logrando aprendizajes significativos que le sirva para la vida y superación personal como profesional.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Gestión curricular de los procesos pedagógicos en la Institución Educativa Pública Agua Blanca en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Gestión curricular de los procesos pedagógicos en la Institución Educativa Pública Agua Blanca

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Gestión curricular de los procesos pedagógicos en la Institución Educativa Pública Agua Blanca en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4909
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Cajamarca (Perú : Departamento)

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