Gestión curricular en la comprensión lectora estudiantil de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública N° 16678

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión curricular en la comprensión lectora estudiantil de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública N° 16678
  • Autor(es): Cubas Hurtado, Kety Vilma
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 12-dic-2018

Resumen de la Tesis

El problema priorizado es la inadecuada gestión curricular para el logro de la comprensión Lectora de los Estudiantes del segundo grado de educación primaria de la institución educativa N° 16678 Pedro Ruiz Gallo. La población está conformada por 22 estudiantes del segundo grado de primaria, la muestra utilizada corresponde a un total de 12 estudiantes de la institución en referencia. Las técnicas empleadas son la entrevista y el focus group, los instrumentos son guía de entrevista y cuestionario aplicado a los estudiantes de la muestra con 10 ítems distribuidos según indicadores y dimensiones con la finalidad de recopilar información acerca de la gestión curricular para desarrollar la comprensión lectora. Tras el análisis realizado acerca de los resultados que arrojan los instrumentos se comprobó que la docente del segundo grado de primaria hace uso limitado de estrategias metodológicas, además, se evidencia poca creatividad en el uso de materiales didácticos para el desarrollo de la comprensión lectora, asimismo la participación de la docente en las diversas necesidades institucionales es limitada, Por otro lado la ficha de monitoreo no se contextualiza de acuerdo a las necesidades de la comprensión lectora. Lo que permitió concluir que la gestión curricular es deficiente.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Gestión curricular en la comprensión lectora estudiantil de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública N° 16678 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Gestión curricular en la comprensión lectora estudiantil de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública N° 16678

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Tesis: Gestión curricular en la comprensión lectora estudiantil de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública N° 16678 en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5541
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Amazonas (Perú : Departamento) Educación

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