Gestión de estrategias reflexivas para la resolución de conflictos en la Institución Educativa Pública N° 006 «María Palmir Sánchez de Reátegui»

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión de estrategias reflexivas para la resolución de conflictos en la Institución Educativa Pública N° 006 «María Palmir Sánchez de Reátegui»
  • Autor(es): Torrejón Rivera, Janeth de Jesús
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 12-dic-2018

Resumen de la Tesis

El Plan de Acción tiene como propósito fortalecer a las docentes en estrategias reflexivas para la resolución de conflictos en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial (I.E) N° 006 – María Palmir Sánchez de Reátegui (M.P.S.R), de esta manera mejorar la convivencia en el aula e I.E ; así como sensibilizar a los padres de familia para que apoyen en los aprendizajes de sus hijos e hijas a través de una crianza positiva desde el hogar; ejecutar un plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico para mejorar la práctica docente en la aplicación de estrategias pedagógicas activas y motivadoras para mejorar la convivencia en la comunidad educativa, atendiendo a la problemática y sus causas respectivas, que conllevan a bajos logros de aprendizaje de los estudiantes, el plan cuenta con el recojo de resultados a través de técnicas e instrumentos cualitativos que se han aplicado a todos los miembros de la comunidad educativa los que han dado origen a la priorización del problema identificado; la elaboración del presente plan tiene sustento teórico los módulos de la Segunda Especialización en Liderazgo Pedagógico del Ministerio de Educación (Minedu). Con este trabajo se logrará obtener cambios en las conductas inadecuadas de los estudiantes las mismas que contribuirán a la resolución de conflictos de forma responsable y mejorando considerablemente el clima escolar en la IE.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Gestión de estrategias reflexivas para la resolución de conflictos en la Institución Educativa Pública N° 006 «María Palmir Sánchez de Reátegui» en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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Tesis: Gestión de estrategias reflexivas para la resolución de conflictos en la Institución Educativa Pública N° 006 «María Palmir Sánchez de Reátegui» en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5689
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Amazonas (Perú : Departamento)

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