Gestión de soporte docente en orientaciones didácticas para desarrollar el área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 055

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión de soporte docente en orientaciones didácticas para desarrollar el área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 055
  • Autor(es): Camacho Chavez, Maritza Elena
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 12-dic-2018

Resumen de la Tesis

El Plan de Acción, es elaborado con el fin de solucionar el problema detectado titulado: Inadecuada gestión de soporte docente para la aplicación de las orientaciones didácticas del área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 055 de Cajamarca, la muestra de estudio está conformada por cinco docentes, seleccionadas de forma intencionada de una población de 12 docentes, a las que mediante la técnica de la entrevista, se les aplica una guía, a fin de obtener un diagnóstico objetivo de la problemática. Las acciones consideradas están vinculadas a las dimensiones, las cuales se fundamentan en un enfoque transformacional, mediante el cual el líder motiva e inspira a toda la comunidad a trabajar en función de las necesidades de la institución y no de sus intereses personales, pretendiendo lograr que las docentes mejoren su práctica pedagógica para lograr los aprendizajes de los educandos en el área de matemática. Finalmente, se concluye que el presente trabajo de investigación repercute en el fortalecimiento de las capacidades de las docentes encauzadas a la aplicación adecuada de las orientaciones didácticas para el desarrollo de la matemática, ejecutar un monitoreo y acompañamiento eficaz, así como favorecer un clima escolar favorable para los aprendizajes.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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Tesis: Gestión de soporte docente en orientaciones didácticas para desarrollar el área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 055 en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5414
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Cajamarca (Perú : Departamento)

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