Gestión de soporte docente para aplicar estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 82029 – Santiago Apóstol

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión de soporte docente para aplicar estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 82029 – Santiago Apóstol
  • Autor(es): Malaver Chacon, Segundo Carlos
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 12-dic-2018

Resumen de la Tesis

El Plan de Acción es un instrumento de gestión que ha sido elaborado con la finalidad de atender el problema Gestión de soporte docente para aplicar estrategias metodológicas de comprensión lectora en el área de comunicación, en la IEP N° 82029 Santiago Apóstol de Agocucho – Cajamarca; problema priorizado por la necesidad urgente de atención para un mejor servicio educativo. La Institución Educativa Primaria Pública se encuentra en zona rural con una diversidad geográfica y accidentada árida, carente de servicios básicos y necesarios. Se cuenta en la institución educativa con una plana docente activa y predispuesta a afrontar nuevos retos en su formación profesional y personal, quienes han brindado información importante a través de la aplicación de instrumentos de recolección de datos pertinentes y oportunos al trabajo académico. La propuesta plantead es una alternativa integral de atención al problema, acompañada de acciones pertinentes y adecuadas y, relacionadas con las diferentes dimensiones permite alcanzar mejores logros en el área de comunicación, específicamente en comprensión lectora. Asimismo, las acciones apoyadas en fundamentos teóricos son importantes para el fortalecimiento de las capacidades docentes y apoyo en la mejora de su desempeño laboral.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Gestión de soporte docente para aplicar estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 82029 – Santiago Apóstol en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Gestión de soporte docente para aplicar estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 82029 – Santiago Apóstol

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Tesis: Gestión de soporte docente para aplicar estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 82029 – Santiago Apóstol en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5422
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Cajamarca (Perú : Departamento)

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