Gestión de visitas al aula para mejorar los aprendizajes del área de matemática en la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

Disciplina académico-profesional: Educación

Gestión de visitas al aula para mejorar los aprendizajes del área de matemática en la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
  • Autor(es): Soto Huamaní, César Celedonio
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 19-dic-2018

Resumen de la Tesis

El trabajo académico diseñado, tiene dos propósitos. El primero sensibilizar y llevar a la práctica los aprendizajes logrados en el proceso de formación en la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico desarrollado por la Universidad San Ignacio de Loyola el cual está encaminado a la solución de un problema identificado y priorizado por la institución educativa. La priorización del problema es el bajo porcentaje de logros de aprendizaje satisfactorio de los estudiantes en el área de matemática, el cual nos lleva a proponer alternativas los cuales deben implementarse para la mejora de los aprendizajes, para ello analizaremos las diferentes estrategias utilizadas por el docente lo cual se hará a través del análisis documental, observación y entrevistas a docentes y estudiantes; y, segundo, cumplir con las exigencias del Ministerio de Educación y de la Universidad San Ignacio de Loyola, para optar el título profesional de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. Finalmente, dada la importancia del trabajo académico lo cual permite reflexionar sobre la gran responsabilidad de los líderes pedagógicos en la conducción de la escuela para incrementar los niveles de logro de aprendizaje satisfactorio en nuestros estudiantes y en consecuencia construir una sociedad justa, solidaria y transparente.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Gestión de visitas al aula para mejorar los aprendizajes del área de matemática en la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Gestión de visitas al aula para mejorar los aprendizajes del área de matemática en la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

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Tesis: Gestión de visitas al aula para mejorar los aprendizajes del área de matemática en la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7925
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Huancavelica (Perú : Departamento)

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