Implementando comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión escolar en resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Pública N° 30434

Disciplina académico-profesional: Educación

Implementando comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión escolar en resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Pública N° 30434
  • Autor(es): Rojas Espinoza, Oly Sandra
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 18-dic-2018

Resumen de la Tesis

El Plan de Acción tiene la finalidad de implementar comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión escolar en resolución de problemas matemáticos en la I.E. N° 30434 Alberto Rafael Soto del distrito de Marco, se recogió información a través de un cuestionario, con la técnica guía de entrevista, a los docentes, estudiantes, padres de familia para luego procesar los resultados y tomar decisiones acertadas frente al problema presentado. De todos los docentes encuestados la mitad de ellos han referido que falta empoderarse en estrategias didáctica de resolución de problemas, así mismo no enfocan bien sus sesiones de aprendizaje con los procesos didácticos que se toma en cuenta dentro del enfoque de resolución de problemas citado en el currículo nacional 2017; además muchos referentes teóricos afirman que el monitoreo y acompañamiento es importante para mejorar la práctica docente; por lo tanto el aprendizaje de los estudiantes van a tener mejores resultados. Sobre las conclusiones a que se arribó es realizar un trabajo colegiado con la participación de la comunidad educativa, uno para fortalecer el Monitoreo y Acompañamiento, desarrollar estrategias matemáticas enfocadas a la resolución de problemas y la participación de los padres de familia en las tareas escolares de sus hijos.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Implementando comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión escolar en resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Pública N° 30434 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Implementando comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión escolar en resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Pública N° 30434

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Tesis: Implementando comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión escolar en resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Pública N° 30434 en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7506
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Junín (Perú : Departamento) Educación

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