Intervención de enfermería en el correcto lavado de manos para la prevención de enfermedades diarreicas en madres de niños menores de cinco años. Cuna Mas Miguel Grau CD, Paucarpata – Arequipa 2019

Disciplina académico-profesional: Enfermería

Intervención de enfermería en el correcto lavado de manos para la prevención de enfermedades diarreicas en madres de niños menores de cinco años. Cuna Mas Miguel Grau CD, Paucarpata – Arequipa 2019
  • Autor(es): Chavez Pinto, Milenia Elizabeth Córdova Lazo, Aylenn Estefany
  • Asesor(es): Angles Machicao, Gloria Ludgarda
  • Fecha: 2020
  • Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
  • Jurado: Angles Machicao, Gloria Ludgarda; Delgado Del Carpio, Marianella Giovanna; Abarca Arias, Yessika Madelaine
  • Disciplina académico-profesional: Enfermería
  • Grado o título: Enfermeras
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Enfermería
  • Fecha de registro: 27-dic-2020

Resumen de la Tesis

El trabajo de investigación titulado “INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES DIARREICAS EN MADRES DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS. CUNA MAS MIGUEL GRAU CD, PAUCARPATA – AREQUIPA 2019” tuvo como objetivo general Evaluar la intervención de enfermería en el correcto lavado de manos para la prevención de enfermedades diarreicas en madres de niños menores de cinco años. Cuna Más Miguel Grau CD, Paucarpata – Arequipa 2019. Materiales y métodos: Estudio de tipo cuasi experimental-cuantitativo. Se utilizó como método la encuesta y como técnica guía de observación. Muestra: No existe muestra porque se trabajara con toda la población. Resultados: El nivel de conocimiento sobre higiene personal durante el pre test en las madres del grupo control y experimental no presentó diferencia estadística significativa. El 93.3% de las madres del grupo experimental presentaron nivel de conocimiento alto sobre cuidados de la salud, seguido de solo el 6.7% con conocimiento medio. El nivel de conocimiento sobre prevención de parasitosis antes y después de la intervención en las madres del grupo experimental presentó diferencia estadística significativa. El 46.7% de las madres del grupo experimental en el pre test tuvieron una técnica de lavado de manos deficiente, mientras que el 60.0% de las madres después de la intervención tuvieron un desempeño optimo en cuanto a la técnica de lavado de manos

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12773/11565
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
  • Palabras clave: Intervención de Enfermería Lavado de manos prevención de enfermedades diarreicas

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