Liderazgo pedagógico en grupos de interaprendizaje para mejorar el progreso anual de los aprendizajes en el área de matemática

Disciplina académico-profesional: Educación

Liderazgo pedagógico en grupos de interaprendizaje para mejorar el progreso anual de los aprendizajes en el área de matemática
  • Autor(es): Adauto Poma, Mario Ramiro
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 19-dic-2018

Resumen de la Tesis

El problema Dificultad para alcanzar metas en el progreso anual de los aprendizajes en el segundo grado del nivel secundario en el área de matemática de la institución educativa “José Carlos Mariátegui”, que se refleja en alto índice de estudiantes desaprobados en el área de matemática, con la aplicación del instrumento guía de entrevista a 10 docentes de matemática se ha encontrado que hay dificultades en el uso de estrategias para el desarrollo de competencias, así como la resolución de problemas, procesos pedagógicos y didácticos para el desarrollo de competencias, por lo que el presente Plan se enfocará en dichas debilidades, también se enfatizará el monitoreo, acompañamiento y evaluación en dichos aspectos ya que mediante el diálogo crítico y reflexivo permitirá el cambio de la práctica pedagógica. Los padres por su estilo de vida, no apoyan a sus hijos en habilidades sociales, entonces requieren una reorientación de su rol en beneficio de sus hijos. Con la aplicación de las estrategias propuestas espero que dicha problemática no siga repercutiendo negativamente en los resultados de las evaluaciones censales, tampoco interno y se genere un cambio en las prácticas pedagógicas de los docentes y los estudiantes desarrollen habilidades sociales para mejorar la convivencia.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Liderazgo pedagógico en grupos de interaprendizaje para mejorar el progreso anual de los aprendizajes en el área de matemática en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Liderazgo pedagógico en grupos de interaprendizaje para mejorar el progreso anual de los aprendizajes en el área de matemática

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Tesis: Liderazgo pedagógico en grupos de interaprendizaje para mejorar el progreso anual de los aprendizajes en el área de matemática en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7877
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Junín (Perú : Departamento)

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