Los círculos de interaprendizaje para mejorar los aprendizajes de comprensión de textos escritos en la Institución Educativa N° 36019 de Muquecc Bajo
Disciplina académico-profesional: Educación


- Autor(es): Pari Laurente, Cesar
- Fecha: 2018
- Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
- Disciplina académico-profesional: Educación
- Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
- Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
- Fecha de registro: 10-dic-2018
Resumen de la Tesis
El diseño del plan de acción, es una propuesta para la mejora continua del desempeño docente mediante los círculos de interaprendizaje permitirán la mejora en la comprensión de textos escritos en la Institución educativa N° 36019 de Muquecc Bajo, para el presente trabajo se ha propuesto como objetivo principal de lograr en la mejora de una buena planificación curricular en comprensión de textos escritos a nivel de todos los docentes de la institución donde laboramos. El marco teórico en el que se basa el plan de acción es el MAE, lo cual nos permite anticipar el proceso educativo para reflexionar nuestra practica pedagógica y mejorar en la Programación curricular de las sesiones de aprendizaje, aplicar estrategias de monitoreo y acompañamiento a los docentes en las sesiones de aprendizaje orientadas al desarrollo de la comprensión de textos escritos, de la misma manera comprometer el apoyo permanente de la familia en la mejora de los aprendizajes de los niños y niñas. Las técnicas que se ha de utilizar para recoger las evidencias son la observación y la entrevista que nos permite lograr un diagnóstico consistente, como es la propuesta para dar solución encaminada en el monitoreo, acompañamiento y evaluación, se concluye que es muy pertinente la participación responsable y activa de los agentes educativos en los desafíos de trabajo para mejorar la visión y misión de la Institución Educativa y colectividad en general.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.
Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
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¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..
¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
Recomendaciones para descargar la tesis Los círculos de interaprendizaje para mejorar los aprendizajes de comprensión de textos escritos en la Institución Educativa N° 36019 de Muquecc Bajo
- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
- Para descargar la tesis Los círculos de interaprendizaje para mejorar los aprendizajes de comprensión de textos escritos en la Institución Educativa N° 36019 de Muquecc Bajo, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.
Tesis: Los círculos de interaprendizaje para mejorar los aprendizajes de comprensión de textos escritos en la Institución Educativa N° 36019 de Muquecc Bajo en formato PDF
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- Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4526
- Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
- Palabras clave: Educación Huancavelica (Perú : Departamento)