Los Círculos de interaprendizajes para mejorar los procesos didácticos y logros de aprendizajes en el área de comunicación

Disciplina académico-profesional: Educación

Los Círculos de interaprendizajes para mejorar los procesos didácticos y logros de aprendizajes en el área de comunicación
  • Autor(es): Rodríguez Alvarado, Samuel Armando
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 18-dic-2018

Resumen de la Tesis

El presente plan de acción denominado Los Círculos de Interaprendizajes para mejorar los Procesos Didácticos y Logros de Aprendizajes en el Área de Comunicación tiene como finalidad aportar a la solución de la problemática de la institución educativa, producto de un consenso institucional, la cual está ligado directamente a los procesos de enseñanza aprendizaje; el desarrollo de los procesos didácticos en las sesiones de aprendizajes permiten en las/los estudiantes el logro de las competencias del área, para ello se asumirá un liderazgo pedagógico bajo la metodología participativa, donde los integrantes de la comunidad educativa participan a través de la reflexión sobre la práctica pedagógica en consenso a establecer soluciones a la problemática y con ello garantizar la mejora de los aprendizajes; la aplicación de los procesos didácticos en las sesiones de aprendizajes implica en primer lugar un compromiso por parte de los docentes, y segundo lugar practicar una comunicación asertiva al interior de las aulas con las/los estudiantes y fuera de esta con los integrantes de la comunidad educativa, este último es la que fortalecerá las relaciones interpersonales lo que coadyuvara alcanzar las metas previstas a nivel institucional y por consecuencia elevar gradualmente los niveles de logro en los estudiantes.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Los Círculos de interaprendizajes para mejorar los procesos didácticos y logros de aprendizajes en el área de comunicación en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Los Círculos de interaprendizajes para mejorar los procesos didácticos y logros de aprendizajes en el área de comunicación

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Tesis: Los Círculos de interaprendizajes para mejorar los procesos didácticos y logros de aprendizajes en el área de comunicación en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7491
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Junín (Perú : Departamento)

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