Los talleres de capacitación, como estrategia en la mejora del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 21010

Disciplina académico-profesional: Educación

Los talleres de capacitación, como estrategia en la mejora del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 21010
  • Autor(es): Saavedra Feliz, Flor Ananora
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 18-dic-2018

Resumen de la Tesis

El presente trabajo denominado Los Talleres como Estrategia en la Mejora del Problema de Cantidad del Área de Matemática de los estudiantes del 2do. Grado del nivel primaria de la Institución Educativa N°21010-Clara Nichos Mansilla, Tiene la finalidad de identificar las causas de este problema, para mitigar su influencia en los aprendizajes de los estudiantes se ha elegido trabajar un instrumento de planificación como es el Plan de acción, el cual coadyuvará a superar el problema identificado, para ello debe reunir cualidades y características para que su ejecución sea exitosa. A través de un liderazgo pedagógico y un trabajo colaborativo con las comunidades de aprendizajes se superará progresivamente este problema, así mismo debemos realizar un trabajo planificado, fortaleciendo el Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación mediante el cual se orientará al docente en forma oportuna y eficaz para mejorar su trabajo pedagógico. No debemos perder la mirada a un factor importante como es la convivencia escolar, el cual forma parte principal del proceso de aprendizaje. Tenemos la seguridad que, con un buen liderazgo pedagógico, capacitaciones oportunas y una buena convivencia escolar se logrará superar el problema identificado, y obtener con los estudiantes logros satisfactorios en resolución de problemas del área de matemática.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Los talleres de capacitación, como estrategia en la mejora del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 21010 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Los talleres de capacitación, como estrategia en la mejora del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 21010

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Los talleres de capacitación, como estrategia en la mejora del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 21010 en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7372
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Lima (Perú : Departamento)

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