Manifestaciones del aprendizaje de la competencia resuelve problemas de formas, movimiento y localización en los estudiantes del 1er. grado de primaria de la I.E. No. 14100 – La Tortuga – 2017
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
- Autor(es): Juárez Silva, Jenny Mery
- Asesor(es): Fiestas Eche, Pedro Miguel
- Fecha: 2017
- Institución: Universidad César Vallejo
- Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
- Grado o título: Licenciada en Educación Primaria
- Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
- Fecha de registro: 13-jul-2018
Resumen de la Tesis
La presente investigación se realizó en la I.E. Nª 14100 LA Tortuga-Paita 2017, en la cual observé que los niños de primer grado de primaria tienen dificultad al resolver problemas de forma, movimiento y localización. Motivo por el cuál partí de este problema mi investigación. Mi Tesis se enmarca en la teoría de Jean Piaget donde nos dice sobre la Ubicación espacial que el niño a los cuatro años puede ser capaz de dibujar y reconocer una figura geométrica, pero solo al finalizar etapa el niño puede ser capaz de dibujar y modelar cuerpos geométricos, empleando los métodos deductivo, analítico y sintético. Mi tipo de investigación es descriptiva simple, la población y muestra es de 28 estudiantes, siendo los instrumentos empleados una prueba de desarrollo y una lista cotejos, llegando a la conclusión que de toda la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización solo vienen aprendiendo la competencia de formas y todavía tienen dificultad en la competencia de movimiento y localización. Siendo la forma: Las figuras geométricas, cuerpos geométricas, movimiento ubicación en el espacio, ha, hacia abajo, hacia un lado, hacia el otro y localización: Posición y movimientos de objetos encima de, debajo de, adentro, afuera etc. Se llego a la conclusión que de toda la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización solo vienen aprendiendo la competencia de formas, pero tienen la dificultad de resolver la competencia de movimiento y localización.
Descargar o Leer tesis en PDF
Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad César Vallejo, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.
Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
Aquí podrás descargar para leer online la tesis Manifestaciones del aprendizaje de la competencia resuelve problemas de formas, movimiento y localización en los estudiantes del 1er. grado de primaria de la I.E. No. 14100 – La Tortuga – 2017 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).
¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..
¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
Recomendaciones para descargar la tesis Manifestaciones del aprendizaje de la competencia resuelve problemas de formas, movimiento y localización en los estudiantes del 1er. grado de primaria de la I.E. No. 14100 – La Tortuga – 2017
- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
- Para descargar la tesis Manifestaciones del aprendizaje de la competencia resuelve problemas de formas, movimiento y localización en los estudiantes del 1er. grado de primaria de la I.E. No. 14100 – La Tortuga – 2017, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.
Tesis: Manifestaciones del aprendizaje de la competencia resuelve problemas de formas, movimiento y localización en los estudiantes del 1er. grado de primaria de la I.E. No. 14100 – La Tortuga – 2017 en formato PDF
Haga click en el siguiente botón para poder descargar la tesis de la Universidad César Vallejo en formato PDF:
- Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/16918
- Palabras clave: Evaluación del aprendizaje Didáctica del aprendizaje Educación primaria