Modelo educativo para desarrollar las competencias laborales en los estudiantes en un instituto de educación superior de Lima

Disciplina académico-profesional: Educación

Modelo educativo para desarrollar las competencias laborales en los estudiantes en un instituto de educación superior de Lima
  • Autor(es): Ramirez Arias, Katherine Paola
  • Asesor(es): Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
  • Fecha: 2021
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Jurado: Valderrama Maguiña, Igor Lenin; Goñi Cruz, Félix Fernando; Velázquez Tejeda, Míriam Encarnación
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Gestión de la Educación
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Posgrado
  • Fecha de registro: 19-feb-2021

Resumen de la Tesis

Esta investigación tiene como objetivo proponer un modelo educativo para desarrollar competencias laborales en estudiantes de un instituto tecnológico de Lima Metropolitana, para lo cual se enmarca en el enfoque cualitativo, con un diseño aplicado educacional dentro del marco del paradigma naturalista e interpretativo. Para la investigación, se trabajó con una muestra de 25 estudiantes del programa de formación regular de las carreras técnicas del instituto tomado en cuenta para la investigación, así como cinco docentes y cinco representantes de las empresas que constantemente solicitan a los estudiantes, a quienes se les aplicó el cuestionario, así como la guía de observación y de entrevista. En el diagnóstico de campo se encontró que las empresas evaluadas consideran que los estudiantes poseen un nivel de competencia laboral óptimo en líneas generales; sin embargo, hay algunas competencias de corte social que necesitan ser reforzadas y mejoradas. Por otro lado, también se obtuvo como resultado que el modelo educativo debe ser actualizado según las necesidades del perfil del estudiante actual, así como las demandas laborales. Los docentes tienen una participación activa en el desarrollo de las competencias de sus estudiantes, lo cual faculta que estos sean sus referentes. La propuesta de un modelo educativo está compuesta por dimensiones metodológicas: dimensión filosófica, dimensión académica y dimensión organización; además de componentes transversales como adaptación contextual, docentes disruptivos, aprendizaje por proyectos y globalización, y todo ello de manera articulada permite que este modelo educativo propuesto tenga mayor solidez en la formación de las competencias laborales de sus estudiantes.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Modelo educativo para desarrollar las competencias laborales en los estudiantes en un instituto de educación superior de Lima en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Modelo educativo para desarrollar las competencias laborales en los estudiantes en un instituto de educación superior de Lima

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/11229
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Empleo del estudiante Educación y empleo Método de aprendizaje Estudiante universitario

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