Monitoreo y acompañamiento para la mejorar el logro de aprendizaje en el campo de humanidades en Educación Básica Alternativa San Ramón de Tarma

Disciplina académico-profesional: Educación

Monitoreo y acompañamiento para la mejorar el logro de aprendizaje en el campo de humanidades en Educación Básica Alternativa San Ramón de Tarma
  • Autor(es): Bruno Guadalupe, Víctor Constantino
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 10-dic-2018

Resumen de la Tesis

El Plan de Acción que se implementará está enfocado en la Educación Básica Alternativa buscando la integración de áreas en el campo de humanidades en la modalidad semipresencial en el Centro de Educación Básica Alternativa San Ramón Tarma, con la participación de todos los actores educativos. Para el diagnóstico se tuvo en cuenta el árbol de problemas y árbol de objetivos, empleando además la técnica de entrevista y su instrumento guía de entrevista con las que se identificó los problemas sobre el aprendizaje insatisfactorio de los estudiantes la que permitió abordar acciones en las dimensiones gestión curricular, monitoreo y acompañamiento y clima escolar. En cuanto a los referentes teóricos se enfoca en las alternativas planteadas para tener como fundamento y viabilizar el logro de nuestro objetivo. Los docentes se comprometen mejorar su práctica pedagógica involucrándose en las acciones de monitoreo y acompañamiento pedagógico con la que se fortalecerá el trabajo pedagógico y uso de estrategias en el campo de humanidades; y mediante la práctica del diálogo crítico reflexivo de los docentes, estudiantes y directivo tomar decisiones claras para el logro de los aprendizajes de los estudiantes. En conclusión, la elaboración del plan de acción fortalece el liderazgo pedagógico del directivo.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Monitoreo y acompañamiento para la mejorar el logro de aprendizaje en el campo de humanidades en Educación Básica Alternativa San Ramón de Tarma en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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Tesis: Monitoreo y acompañamiento para la mejorar el logro de aprendizaje en el campo de humanidades en Educación Básica Alternativa San Ramón de Tarma en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4360
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Junín (Perú : Departamento) Educación

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