Observación en pares para fortalecer la competencia de comprensión de textos escritos en el área de comunicación de la I.E.I. N° 1541 Julio Rocca Illini- Jangas

Disciplina académico-profesional: Educación

Observación en pares para fortalecer la competencia de comprensión de textos escritos en el área de comunicación de la I.E.I. N° 1541 Julio Rocca Illini- Jangas
  • Autor(es): Dextre Sánchez, Diana Myriam
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 15-dic-2018

Resumen de la Tesis

El plan de acción se prioriza con la finalidad de solucionar el bajo nivel de comprensión de textos escritos de los niños del nivel inicial en las edades de tres a cinco años, la muestra con la que se cuenta cinco docentes y 109 educandos, las técnicas e instrumentos utilizados fueron la chakana, el árbol de problemas y el árbol de objetivos también se realizó encuesta a docentes, padres de familia y educandos para tener una mejor visión del problema a abordar trabajando con las tres dimensiones Gestión Curricular (G.C.), monitoreo, acompañamiento y evaluación (MAE) y clima escolar(C.E.) toda el desarrollo del tema está bajo los referentes conceptuales de Viviane Robinson, y las cinco dimensiones que propone para un trabajo efectivo en la I.E. tenemos a Vesub quien nos orienta en la formación y desarrollo profesional docente el Marco del Buen Desempeño Directivo (MBDDir) lo que se quiere lograr es docentes comprometidas con su trabajo, niños felices y padres comprometidos con la educación de sus menores hijos desarrollando logros efectivos en la mejora de los aprendizajes a través del empoderamiento de las docentes en estrategias y manejo de recursos que las ayuden a ser cada día mejores en su práctica docente.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Observación en pares para fortalecer la competencia de comprensión de textos escritos en el área de comunicación de la I.E.I. N° 1541 Julio Rocca Illini- Jangas en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6278
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  • Palabras clave: Educación Ancash (Perú : Departamento)

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