Plataforma educativa para el seguimiento y control de competencias genéricas de estudiantes del nivel secuandaria de la I.E Alexander Fleming

Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas

Plataforma educativa para el seguimiento y control de competencias genéricas de estudiantes del nivel secuandaria de la I.E Alexander Fleming
  • Autor(es): Machuca Acevedo, Luis Humberto
  • Asesor(es): Saboya Ríos, Nemias
  • Fecha: 2021
  • Institución: Universidad César Vallejo
  • Jurado: Saboya Rios, Nemias; Carranza Barrena, Wilfredo Eduardo; Necochea Chamorro, Jorge Isaac
  • Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas
  • Grado o título: Ingeniero de Sistemas
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
  • Fecha de registro: 21-feb-2022

Resumen de la Tesis

El propósito de la investigación radico en desarrollar una plataforma educativa y esta a su vez como influye en el seguimiento y control de las competencias genéricas del nivel secundaria en la I.E. Alexander Fleming, por lo tanto, se identifico una problemática la carencia al momento de realizar el seguimiento y control de las competencias genéricas en los estudiantes del nivel secundaria. Se utilizo la metodología iconix para su desarrollo del software. asimismo se utilizó la tecnología PHP como base para su arquitectura, por otro lado, se consideró cuatro indicadores : Responsabilidad del estudiante, Participación en clase y nivel de capacidad de trabajo en equipo que fueron evaluados en dos momentos, el primero antes de la implementación del sistema y el segundo durante 15 días, a través de instrumentos de recolección elaborados por los investigadores a través de la ficha de registro, los resultados evidenciaron que existe una diferencia significativa de 9,76 % respecto al indicador de responsabilidad del estudiante en su evaluación del antes sobre el después y este a su vez es significativo p_value < 0,001, asimismo para el indicador Participación en clase con un tanto de 12,62 % El estudio concluyo que el sistema implementado contribuyo de manera favorable al seguimiento y control de las competencias genéricas ya que se pudo evidenciar las mejoras

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad César Vallejo, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Plataforma educativa para el seguimiento y control de competencias genéricas de estudiantes del nivel secuandaria de la I.E Alexander Fleming en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Plataforma educativa para el seguimiento y control de competencias genéricas de estudiantes del nivel secuandaria de la I.E Alexander Fleming

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Plataforma educativa para el seguimiento y control de competencias genéricas de estudiantes del nivel secuandaria de la I.E Alexander Fleming en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/80661
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
  • Palabras clave: Plataforma educativa Seguimiento y control Competencias genéricas,

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