Propuesta metodológica para la competencia digital comunicativa en los estudiantes de administración de empresa de una universidad privada de Lima

Disciplina académico-profesional: Educación

Propuesta metodológica para la competencia digital comunicativa en los estudiantes de administración de empresa de una universidad privada de Lima
  • Autor(es): Bonifaz Mendoza, Antonio Nicolas
  • Asesor(es): Velázquez Tejeda, Miriam Encarnación
  • Fecha: 2022
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Jurado: Sanchez Trujillo, María de los Angeles; Manini Callañaupa, Olga Lidya; Velázquez Tejeda, Miriam Encarnación
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Docencia en Educación Superior
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 9-ago-2022

Resumen de la Tesis

La tesis se plantea como objetivo diseñar una propuesta metodológica para contribuir en el desarrollo de la competencia digital comunicativa en los estudiantes del V ciclo del curso de Administración I de la carrera de Administración de Empresa de una universidad privada de Lima. La investigación se ubica dentro del paradigma sociocrítico e interpretativo, con un enfoque cualitativo y de tipo educacional aplicada. Se tomó una muestra por conveniencia, integrada por dos profesores y 15 educandos tomados mediante el muestreo no probabilístico. Se aplicaron distintas técnicas e instrumentos: observación a clase y una entrevista a los docentes, un cuestionario a los estudiantes y el criterio de expertos para validar la propuesta con el fin de conocer cuáles son las causas que influyen en el problema investigado. En el marco teórico se sistematizan las teorías científicas y enfoques didácticos de forma integral. El resultado del diagnóstico evidencia las categorías emergentes que inciden directamente en el problema de estudio. Como conclusión general se aporta una propuesta metodológica para contribuir en el desarrollo de la competencia digital comunicativa en los estudiantes del V ciclo del curso de Administración I de la carrera de Administración de Empresa de una universidad privada de Lima.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.14005/12639
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Método de enseñanza Aprendizaje en línea Desarrollo de las habilidades

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