Proyecto educativo ambiental para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del área de CTA de educación secundaria
Disciplina académico-profesional: Educación
- Autor(es): Rosas Poma, Melisha Erika
- Asesor(es): Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
- Fecha: 2015
- Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
- Disciplina académico-profesional: Educación
- Grado o título: Magíster en Educación en la mención de Evaluación de Aprendizaje por Competencia
- Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Posgrado
Resumen de la Tesis
La investigación propone una guía metodológica de proyecto educativo ambiental para el desarrollo del pensamiento crítico, en estudiantes del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de Educación Secundaria. Se trabajó con el paradigma naturalista, enfoque cuantitativo interpretativo de tipo aplicada proyectiva. En tal sentido, para el trabajo de campo se constituyó la muestra intencional de 40 estudiantes del primer grado A y B y tres docentes del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Por lo tanto, para obtener los datos se aplicó una entrevista semi estructurada, guía de observación de clases a docentes y prueba de desarrollo a los estudiantes. El diagnóstico evidenció que los docentes conocen el concepto de pensamiento crítico; sin embargo, desconocen estrategias que les ayuden a desarrollar habilidades del pensamiento crítico en estudiantes. El estudio integra dialécticamente los diferentes enfoques educativos, como el cognitivo, el socio crítico, la pedagogía desarrolladora y a todo esto el enfoque ambiental para lo cual se consultó referentes teóricos como Piaget, Vygotsky, Freire, Castellanos, Covas, y otros para el sustento científico de la propuesta y elaborar una guía metodológica que servirá al docente para implementar proyectos educativos ambientales y desarrollar habilidades del pensamiento crítico en el estudiante. La estrategia permitirá al estudiante asumir retos a partir de la reflexión, más que realizar tareas memorísticas.
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Realizar una Tesis en Perú
Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.
En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.
Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.
Aquí podrás descargar para leer online la tesis Proyecto educativo ambiental para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del área de CTA de educación secundaria en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).
¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..
¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?
Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.
- Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
- Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
- Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
- Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.
¿Cuáles son las partes de una tesis?
- Concebir la idea de investigación
- Planteamiento del problema
- Marco Contextual
- Marco teórico
- Definición del tipo de investigación
- Formulación de la hipótesis
- Diseño de la investigación
- Selección de la muestra
- Recolección de datos
- Análisis de los datos
- Elaboración del reporte de investigación
- Recomendaciones generales
Recomendaciones para descargar la tesis Proyecto educativo ambiental para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del área de CTA de educación secundaria
- Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
- Para descargar la tesis Proyecto educativo ambiental para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del área de CTA de educación secundaria, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.
Tesis: Proyecto educativo ambiental para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del área de CTA de educación secundaria en formato PDF
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- Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/2096
- Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
- Palabras clave: Metodología de la Investigación Investigación Cientifica Pensamiento Crítico
