Soporte docente en planificación curricular incorporando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes en la Institución Educativa Inicial Pública N°136

Disciplina académico-profesional: Educación

Soporte docente en planificación curricular incorporando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes en la Institución Educativa Inicial Pública N°136
  • Autor(es): Reyes Alvarez, Marleny Violeta
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 12-dic-2018

Resumen de la Tesis

El trabajo de plan de acción tiene como propósito darle solución al problema priorizado en la IEI Pública 136 el inadecuado soporte docente para desarrollar la planificación curricular contextualizada incorporando procesos pedagógicos y didácticos, para lo cual se aplicó un cuestionario a tres integrantes de la comunidad educativa quienes contribuyeron con sus respuestas de acuerdo a su criterio, en el desarrollo del trabajo académico se tienen en cuenta referentes teóricos considerando a Viviane Robinson y las dimensiones de liderazgo, Marco del Buen Desempeño Directivo (MBDDIR), Monitoreo, acompañamiento y evaluación (MAE), el problema por otro lado, surge de la inquietud de hacer un diagnóstico de la situación de planificación curricular, en base a los procesos utilizados y estrategias de información necesaria para obtener el mejor logro de los objetivos, en dicho trabajo se analizan tres causas la debilidad para gestionar habilidades comunicativas y mejorar la práctica pedagógica, inadecuado monitoreo y acompañamiento educativo en el desarrollo de estrategias, y escasa capacitación docente sobre manejo de planificación curricular contextualizada para incorporar los procesos pedagógicos y didácticos, todo respondiendo a la necesidad de mejorar los resultados de aprendizaje.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Soporte docente en planificación curricular incorporando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes en la Institución Educativa Inicial Pública N°136 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Soporte docente en planificación curricular incorporando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes en la Institución Educativa Inicial Pública N°136

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Soporte docente en planificación curricular incorporando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes en la Institución Educativa Inicial Pública N°136 en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5740
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Cajamarca (Perú : Departamento)

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