Subversión evolutiva de los roles de género en el manga shojo: un estudio comparativo basado en la retórica visual
Disciplina académico-profesional: Diseño Gráfico
- Autor(es): Quispe Ramos, Vanessa Briggitte
- Asesor(es): Rico Molina, Mirella Gilda; Valecillos Villarreal, Hazael Ramón; Gonzalez Meneses, Jana; Petzold Horna, Barbara Ilse
- Fecha: 3-dic-2021
- Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
- Disciplina académico-profesional: Diseño Gráfico
- Grado o título: Bachiller en Diseño Profesional Gráfico
- Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Diseño
- Fecha de registro: 1-feb-2022
Resumen de la Tesis
La presente investigación tiene como objetivo el estudio de la forma en la que la retórica puede motivar el cambio de los estereotipos de género a través de la narrativa visual de los mangas japoneses. La hipótesis desarrollada se basa en la manipulación de los elementos gráficos y su capacidad para fomentar la reflexión y el cuestionamiento de los roles patriarcales nipones. Para ello, se planteó un estudio de enfoque cualitativo con un alcance descriptivo analítico bajo un diseño longitudinal, ya que se planteó analizar dos mangas con el fin de obtener resultados. Luego del análisis, estos se dividieron en tres grupos: estereotipos, retórica y mensaje final de cada historia estudiada. En primer lugar, se observó la presencia de protagonistas tomboy que contrastaba con el personaje secundario femenino, el cual presentaba la exageración de los estereotipos de género. Con respecto al personaje masculino, en ambos mangas mostró una personalidad flexible y una mentalidad abierta. En base a ello se concluyó que el uso de la retórica en una narrativa visual depende del mensaje que se busque desarrollar. Asimismo, la ropa y los rasgos físicos pueden o no definir con exactitud el género, mas es el uso de la ambigüedad lo que finalmente desestima la segregación entre femenino y masculino. La evolución observada con respecto a la representación de género se da a través de una interpretación más ambigua y compleja de los roles de género que promueven el cuestionamiento de estos a través de la narrativa.
The purpose of the present article is to study how the rhetoric of the image is able to motivate the change of gender stereotypes present in japanese mangas. It was hypothesized that this is possible by using and manipulating the graphic elements present in visual narratives, which are able to foment further reflection and questioning about gender roles. The methodology used has a qualitative approach with a descriptive and longitudinal scope because this article aimed to analyze and compare two different mangas to reach a conclusion. The results were divided in three groups: stereotypes, rhetoric and message. Among the main of them, it was recognized the presence of tomboy protagonists that contrasted with secondary feminine characters who represented the gender stereotypes in an exaggerated way. The male character in both mangas presented a flexible personality and an open mind. The analysis of both mangas helped to conclude that the rhetoric responded to the narrative and the message developed by the author. It was also observed that the clothes and the physical traits were able to define a gender, nevertheless, it was the use of ambiguity that disregarded this division. The recognized evolution regarding the stereotypical gender representation is presented through this resource, which also makes the visual narrative and its respective message more complex. At the same time, the use of ambiguity promotes the questioning of stereotypical gender roles.
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- Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/658748
- Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
- Palabras clave: Image rhetoric Narrativa visual Estereotipos de género Retórica de la imagen Visual narrative Gender stereotypes