Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño profesional docente en la institución educativa 40002 Al Aire Libre – Arequipa 2019

Disciplina académico-profesional: Maestría en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa

Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño profesional docente en la institución educativa 40002 Al Aire Libre – Arequipa 2019
  • Autor(es): Manrique Llacma, Angela Eyamín
  • Asesor(es): Choquehuanca Quispe, Walter
  • Fecha: 2020
  • Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
  • Jurado: Benique Ramos, Charlene; Cisneros Chávez, Betsy Carol; Choquehuanca Quispe, Walter
  • Disciplina académico-profesional: Maestría en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa
  • Grado o título: Maestra en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación
  • Fecha de registro: 29-sep-2021

Resumen de la Tesis

La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre El supervisión pedagógica y su relación con el desempeño profesional docente en la institución educativa 40002 “Al Aire Libre” – Arequipa 2019 Se trata de una investigación de tipo descriptiva correlacional, con un diseño no experimental y con una población de estudio muestra de 22 docentes, se utilizó como técnica la encuesta de elaboración propia se aplicó 2 instrumentos: Los instrumentos que se utilizaron en el curso de esta investigación se construyeron teniendo en cuenta las variables en estudio, en base a los instrumentos diseñados por el Proyecto USAID/PERU/SUMA, Ministerio de Educación Dirección de Educación Superior Pedagógica. El programa para estadística de gráficos y tablas que se utilizo fue el SPSS, programa o software que se encarga de trabajar datos estadísticos. Los resultados obtenidos nos muestran que la correlación entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente fue r Pearson de 0,93 que nos indica, descriptivamente hablando, una correlación positiva fuerte. De lo que se infiere que existe una correlación significativa entre estas variables de estudio.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño profesional docente en la institución educativa 40002 Al Aire Libre – Arequipa 2019 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño profesional docente en la institución educativa 40002 Al Aire Libre – Arequipa 2019

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Tesis: Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño profesional docente en la institución educativa 40002 Al Aire Libre – Arequipa 2019 en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12773/12975
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
  • Palabras clave: Supervisión pedagógica Desempeño profesional institución educativa

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