Trabajo colaborativo para mejorar los logros de aprendizaje en el área personal social en la Institución Educativa N° 30935

Disciplina académico-profesional: Educación

Trabajo colaborativo para mejorar los logros de aprendizaje en el área personal social en la Institución Educativa N° 30935
  • Autor(es): Gonzalez Tovar, Victor Francisco
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 19-dic-2018

Resumen de la Tesis

El presente Plan de Acción, responde a la problemática detectada en la institución educativa N° 30935; cuya finalidad esta orientada a fomentar la practica de una sana convivencia al interior de la institución educativa, que los estudiantes se interrelacionen entre sí, poniendo en práctica en su vida cotidiana las normas de convivencia propuestas en la institución educativa y su entorno; desarrollado capacidades que les permita integrarse en su entorno social sin mayores inconvenientes. A partir del diagnóstico que se realizó, se observó en los docentes el escaso manejo de estrategias didácticas para desarrollar la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común, durante su desempeño en el aula, razón por la cual se ha priorizado el desarrollo de dicha competencia. En tal sentido se plantea como objetivo general: Incrementar los niveles de logro de aprendizaje de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en los estudiantes del IV ciclo del nivel primario. La muestra de trabajo son los docentes, estudiantes y padres de familia. La técnica e instrumento a utilizar es la entrevista y la guía de entrevista. Así mismo se plantea como alternativa de solución la implementación del trabajo colegiado para mejorar la aplicación de los procesos didácticos de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común como menciona Acosta en sus estrategias de gestión de la convivencia y regulación pacífica de conflictos. En conclusión, al elaborar un plan de acción debidamente sustentado nos permitirá fortalecer nuestro liderazgo pedagógico permitiéndonos desarrollar una gestión directiva innovadora orientada a la mejora de los aprendizajes y a la adquisición de valores humanos que nos permitan una convivencia pacífica, la coherencia social y el respeto de la dignidad humana.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Trabajo colaborativo para mejorar los logros de aprendizaje en el área personal social en la Institución Educativa N° 30935 en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7837
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  • Palabras clave: Educación Huancavelica (Perú : Departamento)

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