Trabajo colegiado para incrementar la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de la Institución Educativa Pública Nº 86363 Juan N. Gambini Bezada

Disciplina académico-profesional: Educación

Trabajo colegiado para incrementar la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de la Institución Educativa Pública Nº 86363 Juan N. Gambini Bezada
  • Autor(es): Bravo Hinostroza, César
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 7-dic-2018

Resumen de la Tesis

El propósito del trabajo académico propuesto, es alcanzar el nivel satisfactorio en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 86363 Juan N. Gambini Bezada de Masin con una población de 103 estudiantes. El recojo de información se ha realizado con la técnica de la entrevista y un instrumento de ficha de entrevista a un grupo focal de docentes con la debida interpretación, proponiendo alternativas de solución frente al problema. El referente teórico considerado es el enfoque de resolución de problemas del Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB) enfocado en la propuesta de Pólya a fin de empoderarlos con la metodología en la resolución de problemas que es de vital importancia en la educación para resolver los desafíos cotidianos. Se ha realizado también la revisión sobre estrategias para el logro de la competencia del Currículo Nacional, el Marco del Buen Desempeño Docente (MBBDD), el Marco de Buen Desempeño del Directivo (MBDDr) y bibliografía referida al tema. En conclusión, se concreta fortalecer las capacidades de los docentes de la institución educativa, así como las capacidades de liderazgo del directivo para movilizar todos los procesos que involucran la concreción del presente estudio en busca de una mejora en la calidad de enseñanza y aprendizaje.

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Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4023
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  • Palabras clave: Ancash (Perú : Departamento) Educación

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