Uso de los procesos pedagógicos en desarrollar sesiones de aprendizaje en la I.E.S. Chua Chua de Zepita

Disciplina académico-profesional: Educación

Uso de los procesos pedagógicos en desarrollar sesiones de aprendizaje en la I.E.S. Chua Chua de Zepita
  • Autor(es): Huanca Quispe, Nilton Wilber
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 27-dic-2018

Resumen de la Tesis

El presente trabajo denominado uso de los procesos pedagógicos en realizar sesiones de aprendizaje en la IES. Chua Chua de Zepita surge debido a que en nuestra IE. Según la evaluación ECE 2015 y 2016 nos arroja niveles altos en cuanto a los resultados. Siendo uno de los compromisos prioritarios el progreso anual de los aprendizajes, una vez realizado el monitoreo a los docentes y la reflexión, esto se traduce en el diagnostico situacional respecto al progreso de los aprendizajes se priorizo esta problemática para que así de esa manera los estudiantes logren aprendizajes significativos y eleven sus calificativos en las evaluaciones internas y externas. La técnica que se ha utilizado fue el FODA y el instrumento para recoger información es el cuestionario, esto aplicado a los docentes y estudiantes, los referentes teóricos en los que nos basamos nuestro diagnostico fueron investigados los siguientes conceptos: medios y materiales educativos audiovisuales, estrategias metodológicas (procesos pedagógicos), hora colegiada y sesiones de aprendizaje. Los resultados que se tienen que lograr con el plan de acción son el buen manejo de parte de los docentes de los referentes investigados, para así los estudiantes puedan lograr aprendizajes significativos dentro de la IE.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Uso de los procesos pedagógicos en desarrollar sesiones de aprendizaje en la I.E.S. Chua Chua de Zepita en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

Recomendaciones para descargar la tesis Uso de los procesos pedagógicos en desarrollar sesiones de aprendizaje en la I.E.S. Chua Chua de Zepita

  • Varios de las tesis para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
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Tesis: Uso de los procesos pedagógicos en desarrollar sesiones de aprendizaje en la I.E.S. Chua Chua de Zepita en formato PDF

Haga click en el siguiente botón para poder descargar la tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola en formato PDF:

  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8049
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Puno (Perú : Departamento)

Gestores Bibliográficos

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