Uso del tiempo en el desarrollo de sesiones de aprendizaje en la I.E.P. N° 70001 del Barrio Hujsapata de Puno

Disciplina académico-profesional: Educación

Uso del tiempo en el desarrollo de sesiones de aprendizaje en la I.E.P. N° 70001 del Barrio Hujsapata de Puno
  • Autor(es): Rivas Apaza, Juan Alberto
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 17-dic-2018

Resumen de la Tesis

El plan de acción tiene como propósito plantear soluciones a la problemática que se ha identificado, a partir de una intervención desde la perspectiva pedagógica para poner en operatividad un plan de fortalecimiento de capacidades de los docentes y responde al problema priorizado en nuestra Institución, “dificultades en el uso adecuado del tiempo en el desarrollo de sesiones de aprendizaje”. La muestra está constituida por 14 docentes, de un universo de 29, la técnica que se usó fue una entrevista sobre la práctica docente en el aula y observaciones en el aula durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje. Los instrumentos utilizados fueron, una guía de entrevista, grabadora, una ficha de observación y el cuaderno de campo. Entre los principales resultados a lograr destacan: La implementación de talleres de formación docente y de círculos de inter aprendizaje, un programa de monitoreo y acompañamiento, jornadas de fortalecimiento de capacidades relacionadas a la convivencia escolar y dirigidas a propiciar un trabajo colegiado entre los docentes. En conclusión, lo planteado nos conllevará a propiciar espacios de reflexión y la mejora continua de los docentes en su práctica pedagógica cuyos beneficios redundaran en los estudiantes de la Institución.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

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Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

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¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6565
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Educación Puno (Perú : Departamento)

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