Visita al aula para mejorar la comprensión de textos escritos en el nivel secundaria

Disciplina académico-profesional: Educación

Visita al aula para mejorar la comprensión de textos escritos en el nivel secundaria
  • Autor(es): Alarcón Guillen, Olgalidia Ninfa
  • Fecha: 2018
  • Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
  • Disciplina académico-profesional: Educación
  • Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
  • Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
  • Fecha de registro: 18-dic-2018

Resumen de la Tesis

El trabajo académico denominado Plan de Acción es ejecutado con el asesoramiento de la Universidad Privada San Ignacio de Loyola en respuesta a la problemática identificada, bajo nivel de logro en la comprensión de textos escritos del nivel secundaria en la Institución Educativa José Olaya Balandra del distrito Caleta de Carquín de la provincia de Huaura. La investigación se realiza en las dimensiones de procesos didácticos, monitoreo y acompañamiento a la práctica pedagógica, así como clima escolar con sus respectivas líneas de acción, se aplicó la técnica de entrevista y el instrumento guía de entrevista sobre la muestra de 8 docentes de distintas áreas curriculares. Analizando los resultados se selecciona estrategias concretas, viables que promuevan el cambio apoyadas en referentes teóricos como el Minedu, (2016b, p.49), visita al aula y talleres, Rohlehr (2006) y Murillo, J. Y Krichesky, G. (2014), en monitoreo y acompañamiento, Mokus(2002, p34) en clima escolar entre otros y experiencias exitosas que respaldan la investigación para intervenir con la finalidad de mejorar el nivel de comprensión lectora. Se concluye que el liderazgo pedagógico del directivo, la optimización del desempeño docente en mejora continua y un clima de convivencia adecuado genera eficientes resultados de aprendizaje en los estudiantes.

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Realizar una Tesis en Perú

Muchos estudiantes en las etapas finales de su ciclo universitario o preparándose para obtener un título profesional o maestría, necesitan buscar información valiosa para completar su trabajo, por lo que recurren a los diferentes repositorios que existen en la internet.

En Tesis del Perú, los estudiantes pueden encontrar tesis de la Universidad San Ignacio de Loyola, para que puedan obtener orientación para que puedan crear sus tesis.

Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. Generalmente, uno no sabe por dónde empezar o no tiene idea cómo organizar cada información dentro del trabajo. Recolectamos tesis de los diferentes repositorios del Perú, esto con la finalidad de brindarles ayuda a la hora de crear sus tesis.

Aquí podrás descargar para leer online la tesis Visita al aula para mejorar la comprensión de textos escritos en el nivel secundaria en formato PDF, este y todas las tesis de pregrado y postgrado que publicamos, están 100% actualizado (de los diferentes repositorios de tesis en Perú).

¿Sabías qué? Renati y demás repositorio son herramientas virtuales que tienen como objetivo almacenar y difundir, a través de sus sitios, las tesis de pregrado y postgrado de los alumnos y docentes de las diferentes universidades del Perú..

¿Cuatro puntos importantes para elaborar una tesis con éxito?

Estos cuatro puntos son fundamentales para elaborar la tesis, así que presta atención para que puedas elaborar tu investigación con mucho éxito.

  1. Título: Tiene que ser un texto que resuma el tema que se busca investigar. Busca que sea concreto, acotado y con un alto nivel de claridad.
  2. Problema: Ya con el título, debes colocar un apartado donde se indique cuál es el problema a evaluar o tratar, esto tiene que estar vinculado con el tema central. Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio.
  3. Hipótesis: En la hipótesis tenemos que plantear, a través de uno o más argumentos, aquello que consideras que supone el problema de tu investigación.
  4. Metodología: Cuando menciones la metodología debes dejar en claro cuáles son las herramientas a las que recurrirás. ¿Realizarás encuestas? ¿Recurrirás a material bibliográfico? Identifica cuántas y cuáles son.

¿Cuáles son las partes de una tesis?

  1. Concebir la idea de investigación
  2. Planteamiento del problema
  3. Marco Contextual
  4. Marco teórico
  5. Definición del tipo de investigación
  6. Formulación de la hipótesis
  7. Diseño de la investigación
  8. Selección de la muestra
  9. Recolección de datos
  10. Análisis de los datos
  11. Elaboración del reporte de investigación
  12. Recomendaciones generales

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Tesis: Visita al aula para mejorar la comprensión de textos escritos en el nivel secundaria en formato PDF

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  • Enlace al repositorio: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/7093
  • Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
  • Palabras clave: Lima (Perú : Departamento) Educación

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